OCNOS, la transformación editorial de una revista académica

Caso éxito de Ocnos

Ocnos, Revista de Estudios sobre Lectura, una publicación editada por el Centro de Estudios de Promoción de la Lectura (CEPLI) de la Universidad de Castilla-La Mancha, se enfrentaba a los desafíos inherentes a la edición académica: mantener la calidad editorial sin un equipo profesional ni recursos exclusivos. Su equipo, formado por docentes e investigadores, necesitaba … Leer más

Revistas académicas: del papel al acceso digital

En sus poco más de tres décadas de vida, la revista académica digital puede presumir de haber evolucionado digitalmente y hasta lo que conocemos en la actualidad. La American Library Association (ALA) define la revista científica como “una publicación periódica que publica artículos científicos y/o información de actualidad sobre investigación y desarrollo acerca de un … Leer más